5月7日下午，为提升我校教师信息技术应用能力，实现教育数字化背景下专业化发展，进一步推动现代教学技术与教育教学的深度融合，网络与信息中心联合北京世纪超星信息技术发展有限责任公司在北校区3号楼206机房举行“基于超星平台知识图谱构建智慧教学新体系”系列培训。

课堂上，卢艺蕾讲师围绕“巧用知识图谱，打造课程运行新形态”主题，从知识图谱的背景与意义、知识图谱课程的建设流程、基于知识图谱的AI精准化教学应用三个方面进行讲解。她指出，教师通过拆解教学内容进行知识系统梳理，搭建课程、学科以及专业知识图谱，可以优化知识表达，让知识“看得见”、“看得清”。通过查看知识图谱，教师可查看每个知识点的资源关联情况，学生对学习任务的完成率和掌握率，课程资料数以及人均阅读数，助力教师精准研判学情、精准备课、关联资源、精准评价，进而因材施教、开展精准化教学。学生可以基于知识图谱进行学习、完成作业或考试，建立错题本，查看知识点整体掌握情况，考试智能分析和知识点统计、整体分析，了解自己知识点整体完成率、掌握率、掌握率分布情况，实现可视化、个性化路径学习。对于管理者来说，知识图谱数据接入大数据平台可以提供动态教学数据记录、完整教学数据记录、精准教学诊断记录，提供精准教学大数据。

据悉，从“十三五”规划纲要正式将“数字中国”上升为国家战略开始，教育领域的数字化改革逐渐加速。2022年，国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》，提出深入推进智慧教育；全国教育工作会议提出实施国家教育数字化战略行动；2023年教育部职成司出台《关于进一步推进职业院校数字校园建设试点的通知》指出“构建知识图谱和技能图谱，以此为基础探索开发数字化教育资源”。近年来，教育部系列文件均要求开展知识图谱相关建设工作。通过构建“知识图谱”，可以直击传统教学及混合式教学存在的痛点，实现课程教学精准化，教学评价科学化，教学创新多样化，学习路径个性化，学习管理全面化，资源推送智能化，助力课程深度改革，赋能数字化教学新生态。

此次培训为“基于超星平台知识图谱构建智慧教学新体系”系列培训的第一场，也是音乐与传媒学院教师的专场培训。今后，网络与信息中心将根据各学院（部）时间安排后续培训，持续提高我校教师的现代教学能力。